تعمل وزارة التعليم على دمج الطلبة المنقطعين مرة أخرى في الدراسة والبدء في اختبارات تحديد المستوى للطلبة المنقطعين لمدة ثلاث سنوات فأكثر، والتي تتزامن مع انطلاق اختبارات منتصف الفصل الدراسي الأول لتقويم الطلبة خلال هذه الفترة في المراحل المختلفة، وتعمل الوزارة على توفير كافة البيانات الخاصة بالاختبارات التي نتعرف على بعض منها بالتفصيل في التالي
بدء اختبارات تحديد المستوى للطلبة المنقطعين عن الدراسة
تم إطلاق اختبارات تحديد المستوى للطلبة والطالبات الذين لم يسبق لهم التعليم أو المنقطعون لمدة ثلاثة سنوات فأكثر، يوم الأحد الموافق الأول من شهر أكتوبر في المقرات التي تم تجهيزها في بعض المناطق مثل المنطقة الشرقية. يتم توزيعها على 10 مكاتب تعليمية وصل عدد الطلبة إلى ما يزيد عن 1000 طالب وطالبة متقدمين لاختبارات إلكترونية أو في أقرب مقر اختبار لهم كذلك
الحالات المسموح لها بأداء الاختبارات
يتم السماح بأداء اختبار تحديد المستوى:
- للطلبة والطالبات الذين لم يسبق لهم التعليم نهائيا ويمتلكون المهارات والمعارف الأساسية.
- أيضا الطلبة المنقطعين عن الدراسة لمدة ثلاث سنوات فأكثر.
- أو من انتظم في الدراسة بعد انقطاعه لمدة ثلاث سنوات وتجاوز عمره السن القانونية.
- تقوم اللجان المتخصصة بدراسة بعض الحالات المتقدمة.
- من ضوابط اختبار تحديد المستوى بلوغ الطالب أو الطالبة السن النظامية للصف المراد الالتحاق به.
- اجتياز اختبار تحديد المستوى وانطباق ضوابط السن في تحديد النظام الدراسي الذي يرغب في الالتحاق به
متى يلتحق الطالب بالدراسة بعد تحديد المستوى
يتم التحاق الطلبة المنقطعين عن الدراسة بعد تحديد المستوى مباشرة بالصف المناسب له. في حال عدم تمكنه من الدراسة ويرغب في الالتحاق بالدراسة في الأعوام القادمة يتم إجراء اختبار تحديد مستوى آخر له في وقته. في حال عدم اجتياز الطالب للاختبار المناسب لعمره يتم منحه فرصه أخرى في اختبارات مناسبة للصف الأدنى. حتى يتم تحديد الصف المناسب له
الطلبة المشمولون بنظام وتحديد المستوى للمنقطعين
يشمل النظام الحالي في تقييم الطلبة المنقطعين عن الدراسة كلا من الطلبة السعوديين والوافدين والطالب الذي تقدم للصف الأول المتوسط يتم اختباره في المرحلة الابتدائية. يتم تسليم النتيجة للمرحلة المتوسطة. تتم الاستفادة من تحديد المستوى مرة واحدة خلال الرحلة التعليمية. يقوم اختبار تحديد المستوى على اختبار قياس إلمام الطالب بالمهارات الضرورية للالتحاق بالصف الذي يناسب الطالب. في المرحلة الثانوية يتم تخيير الطالب في المسار العام أو مسار إدارة الأعمال. كما يمكن تحديد نظام الدراسة الانتساب أو الدراسة الليلية أو الدراسة التابعة لتعليم الكبار