أعلنت وزارة التربية الوطنية في الجزائر عن تاريخ اعلان نتائج شهادة التعليم المتوسط 2023، إذ ينتظر الطلاب في الفترة الأخيرة الإعلان عن درجات امتحانات المترشحين بعد الانتهاء من أداء آخر الاختبارات، إذ اشتكى الطلاب من صعوبة بعض الاختبارات، وخاصة مادة الرياضيات، فيما أكدت الوزارة أنه جاري العمل في الفترة الحالية، وسيتم انتهاء تصحيح أوراق جميع المترشحين خلال الأسبوع المقبل بحد أقصى في الموعد المشار إليه من قبل السيد عبد الحكيم بلعابد وزير التربية الوطنية.
تاريخ اعلان نتائج شهادة التعليم المتوسط 2023
حددت وزارة التربية الوطنية في وقت سابق تاريخ نتائج شهادة التعليم المتوسط 2023، إذ أشار الوزير في وقت سابق موعد نتائج المتوسط 2023 ستكون خلال الفترة من يوم 25 جوان الجاري، فيما أكدت الوزارة أنه بداية من يوم 16 جوان المقبل ستبدأ مراكز التصحيح الوطنية في مراجعة أوراق المترشحين، على أن يستمر العمل حتى يوم 23 جوان، وبعدها سيتم رفع أوراق الطلاب المترشحين في جميع الولايات، وسيتم إعلانها عبر الموقع الرسمي الذي وفرته الوزارة.
كشف نقاط نتائج البيام 2023
انتهى الطلاب المترشحون من أداء الاختبارات في الفصل الثالث، فيما سيتم إتاحة النتائج للطلاب من خلال موقع كشف نقاط نتائج البيام، وهو موقع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، كان الوزير قد أشار أثناء إشرافه على فتح أظرف الامتحانات، أنه ستكون نتائج الاختبارات متاحة في حدود 25 جوان فيما من المتوقع أن تكون بين يومي 25 و26 جوان، بعد الانتهاء من مراجعة الدرجات.
الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات
سيتم الإعلان عن نتائج الصف الثالث متوسط 2023 عبر موقع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، والذي يقوم بتوفير نتائج الامتحانات للطلاب بعد الانتهاء من تصحيح الأوراق، ويكون الاستعلام عن نقاط الطلاب في الفصل الثالث برقم التسجيل من خلال اتباع التالي:
- الدخول إلى موقع الديوان الوطني (bem.onec.dz).
- اكتب رقم التسجيل.
- أضف الرقم السري للطالب.
- اضغط على إظهار النتيجة.
موقع نتائج المتوسط دورة جوان 2023
اشتكى عدد كبير من الطلاب صعوبة الامتحانات، ولكن أكدت الوزارة أن الأسئلة لم تكن صعبة، وجميع الأسئلة كانت من المنهج الذي درسه الطلاب خلال العام الحالي، فيما وجه بعض التربويين إلى أن المشكلة ليست في الأسئلة، والتي جاءت مناسبة لجميع المستويات، ولكن في طريقة تعلم الطلاب لمناهج الرياضيات، وذلك عن طريق الحفظ والتلقين، بدلا من الاعتماد على الفهم للمواد.