يتساءل الكثير من الطلاب عن المدة بين الاختبار الرقمي والورقي وقد قامت هيئة تقويم التعليم والتدريب بتوضيح أنه لا يوجد مدة محددة بين الاختبار الرقمي ونظيره الورقي من نفس النوع لمن يقومون بأداء الاختبارات الورقية والرقمية، وسنوضح تفاصيل أكثر حول هذا الامر فيما يلي.
المدة بين الاختبار الرقمي والورقي
قامت هيئة التقويم والتعليم بالرد على احد استفسارات الطلاب وذلك من خلال حساب العناية بالمستفيدين وقد كان السؤال حول المدة بين الاختبار الرقمي والورقي وقد وضحت الهيئة هذا وقامت بالرد بأنه لا يوجد مدة محددة بين الاختبارين اللذان يكونا من نفس النوع الرقمي والورقي .
كيفية التسجيل في اختبار القدرات
قامت هيئة التقويم للتعليم والتدريب يتوضيح الخطوات اللازمة للتسجيل في اختبار القدرات حيث يتمكن جميع الطلاب من التسجيل في اختبار القدرات وذلك من خلال الخطوات التالية:
- الذهاب للموقع الرسمي الخاص بمركز الوطني للقياس.
- ومن ثم تسجيل الدخول إلى ملف المستفيد وذلك بكتابة رقم السجل المدني وكلمة المرور.
- النقر على زر “تسجيل الدخول”.
- إذا كان المستخدم جديد فيلزم فتح ملف خاص وذلك بالضغط على كلمة “سجل الآن”.
- ستظهر أمامك الواجهة الرئيسية يتم النقر علي زر “الاختبارات المتاحة للتسجيل”.
- اختيار التسجيل في الاختبار الورقي.
- ثم قراءة الملاحظة ومن يعدها القيام بالضغط على “متابعة”.
- قراءة جميع الشروط والأحكام الخاصة بالاختبار.
- ومن ثم النقر علي”أوافق على التعليمات”
- ومن ثم الضغط على كلمة “التالي”.
- ومن بعدها يتم اختيار المدينة المرا إجراء الاختبار فيها.
- الاطلاع على كافة بيانات الاختبار وأيضا علي الموعد وبعدها النقر علي “موافق”.
- ومن ثم الضغط علي زر “التالي”.
- القيام بدفع رسوم الاختبار من خلال طريقة الدفع الالكترونية المناسبة لك.
أنوع اختبار الرخصة المهنية للوظائف التعليمية
يتم تقسيم الرخصة المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية إلى نوعين ، وذلك بإختلاف درجة المؤهل التعليمي والخبرة التدريسية للمعلم، وهي:
- الاختبار التربوي العام وهذا الاختبار يشمل الجميع فهو اختبار عام والذي يقوم بتغطية المجالات التالية:
- المجال الأول والذي يشمل القيم والمسؤوليات المهنية.
- المجال الثاني ويشمل المعرفة المهنية.
- المجال الثالث والذي يضم الممارسة المهنية.
ويأتي ضمن هذه المجالات الكثير من المعايير الرئيسة والتي تتمثل في التالي:
- ضرورة الالتزام بالقيم الإسلامية الوسطية، وأخلاقيات المهنة.
- العمل على تعزيز التطوير المهني المستمر.
- التفاعل المهني مع المجتمع والتربويين.
- ضرورة تعزيز الهوية الوطنية.
- تهيئة بيئات تعلم تفاعلية وتكون داعمة للطلاب.
- الإلمام بالمهارات اللغوية والكمية.
- المعرفة بالمتعلم وكيفية تعلمه.
- وضع الخطط من أجل التدريس وتنفيذها.
- الالمام والمعرفة بطرق التدريس العامة.
2 . الاختبار التخصصي والذي يشمل مكونات و مفاهيم التخصص، حيث يصل عدد التخصصات المعتمدة من قبل الهيئة حتى يومنا هذا إلى 38 تخصص.