أعلنت وزارة التعليم السعودية عن اتخاذ قرارات جوهرية تتعلق بإعادة هيكلة إدارات التعليم في مختلف مناطق المملكة، مشيرةً إلى إلغاء بعض هذه الإدارات وتحويلها إلى مكاتب تعليمية في بعض المناطق، وذلك بهدف تسريع عملية التحول المقررة ضمن الجدول الزمني المحدد لانتهائها بحلول نهاية عام 2025، وفى هذا المقال سوف نعرض لكم كافة التفاصيل وفقا لما تم الإعلان عنه من قبل تعليم الرياض بشأن الغاء ادارات التعليم
الغاء ادارات التعليم
في خطوة تسبق الجدول الزمني المعلن من قبل وزارة التعليم، اتخذت إدارة التعليم بمنطقة الرياض قرارًا بإلغاء إدارات التعليم في المحافظات التابعة لها، وتحويلها إلى مكاتب خلال فترة 60 يومًا تبدأ من يوم اليوم الأحد، مستفيدة من خيار الوزارة الذي يتيح للإدارات التعليمية العامة حق تسريع عملية التحول قبل الموعد المحدد في نهاية عام 2025م.
وقد أصدرت إدارة تعليم الرياض ملفًا شاملاً لعملية التحول، يشمل آلية إلغاء إدارات التعليم في المحافظات وتحويلها إلى مكاتب، مع تحديد فترة التحول بـ60 يومًا تبدأ من اليوم الأحد، ووفقا الجدول الزمني الخاص بإلغاء إدارات التعليم في المحافظات وتحويلها إلى مكاتب، حيث أوضحت إدارة تعليم الرياض الخطوات والتواريخ الخاصة بعملية التحول، إلى جانب أهم النتائج المتوقعة.
الجدول الزمني
يتضمن الجدول خطوات أولية للتحول، بدءًا من إصدار قرار تشكيل لجنة تطبيق وثيقة التشكيلات الإشرافية في الفترة من 28 إلى 30/2/1446، يليها تنفيذ ورش عمل خاصة باللجنة في 1 و2/3/1446، أما مرحلة تدقيق وفرز استمارات المفاضلة والشواهد المرفقة فتمتد من 5 إلى 16/3/1446، بينما يتم تطبيق المعيارية العددية في التشكيلات الإشرافية خلال الفترة من 21 إلى 30/3/1446.
ويتم تطبيق النموذج الإشرافي الجديد في الفترة من 3 إلى 13/4/1446، فيما يتحدد موعد ترشيح 3 مشرفين لرئاسة قسم أداء التعليم، و3 مشرفات لرئاسة قسم الطفولة المبكرة بين 17 و21/4/1446، ويختتم الجدول الزمني بإجراءات تكليف رئيس قسم أداء التعليم ورئيسة قسم الطفولة المبكرة خلال الفترة من 24 إلى 28/4/1446، بحيث تكون مدة التحول 60 يومًا.
يشمل ملف التحول الصادر عن إدارة تعليم الرياض الهيكل التنظيمي لمكاتب التعليم في المحافظات، حيث يتضمن الهيكل: مدير مكتب التعليم، ووحدة الخدمات الإدارية، وقسم أداء التعليم، وقسم الطفولة المبكرة فقط، مع ارتباط فني لدعم الخدمات المساندة بالمساعد للخدمات في الإدارة العامة، ويشمل النموذج الإشرافي الجديد: تمكين المدارس ذات الأداء التعليمي المرتفع، ودعم المدارس ذات الأداء المنخفض، مع تصنيف المدارس بناءً على الأداء العام ونواتج التعلم، وفقًا لآخر تقرير سواء أكان تقويمًا خارجيًّا أو ذاتيًّا.
وقد اعتمدت وزارة التعليم الجدول الزمني لحوكمة إدارات ومكاتب التعليم، محددةً مراحل التحول، مؤكدةً أن المرحلة الأولى ستُنفذ بنهاية عام 2025، وتتضمن إلغاء مكاتب التعليم الحالية وعددها 138 مكتبًا، بما يتماشى مع خطط التحول لإدارات التعليم، وتقليص الإدارات العامة للتعليم إلى 16 إدارة على مستوى مناطق المملكة، باستثناء إدارات التعليم في المحافظات.