يبدأ اليوم الأحد الموافق السادس والعشرون من صفر 1443، الثالث من أكتوبر 2021، التقديم على الترقية للمعلمين والمعلمات عبر رابط نظام فارس، وأوضحت الوزارة شروط التقدم وطريقة تسجيل الدخول لملئ استمارة ترقية شاغلي الوظائف التعليمية بالمملكة، حيث أعلنت الوزارة في العاشر من شهر سبتمبر المنصرم، إتاحة التقدم لهم من اليوم وحتى الثامن من شهر ربيع أول المقبل، حسب شروط معينة قامت الوزارة بإيضاحها بالتفصيل للأصناف الثلاث المسموح لهم بالتقدم على الترقيات الوزارية، بهدف تحسين الكوارد البشرية التعليمية بالمملكة.
تسجيل الدخول رابط نظام فارس
يمكن التقديم على الترقية للمعلمين والمعلمات مستوفي الشروط بالمملكة العربية السعودية، عن طريق تسجيل الدخول عبر رابط نظام فارس الإلكتروني 1443، من خلال ما يلي:
- الدخول إلى الرابط الرسمي للنظام “https://sshr.moe.gov.sa/”.
- كتابة اسم المستخدم في الخانة الأولى أو رقم الهوية الوطنية.
- كتابة الرقم السري في الخانة الثانية.
- اكتب الرمز المرئي.
- انقر على “login”.
سوف تنتقل إلى حسابك الخاص بالنظام، يمكنك التوجه إلى خانة الترقيات، وطلب ترقية في حال استيفائك للشروط المعلنة، وإكمال بيانات الخاصة ببطاقة طلب ترقية لشاغلي الوظائف التعليمية، وإدخال ما تم طلبه من مؤهلات دراسية، وعدد ساعات التطوير المهني، ومدة البقاء في الفترة، والمستوى الوظيفي في آخر ثلاث سنوات، حيث أن أنواع الترقيات كما يلي:
- من معلم إلى معلم ممارس.
- من معلم ممارس إلى معلم متقدم.
- من معلم متقدم إلى معلم خبير.
وتحمل كل فئة شروط وضوابط معينة، يعفى منها المعلم المتميز، ولا يتم الالتفات سوى لأداؤه الوظيفي آخر ثلاثة سنوات، وعدد ساعات التطوير المهني اللازمة، ويقدم موقع فارس كافة الخدمات الممكنة للمعلمين والمعلمات بالمملكة العربية السعودية، والتي تمكّنهم من استعلام الرواتب، وإرسال الطلبات إلى مدراء المدارس، ومتابعة حالة الطلب من خلال الخدمة الذاتية للمعلم، ويجمع في طيّاته كافة الخدمات التي يحتاجها شاغل الوظيفة التعليمية، للتسهيل عليه في إتمام الإجراءات.
والجدير ذكره أن نتائج الترقية لشاغلي الوظائف التعليمية، لم يتم حتى الآن الإعلان عن موعد محدد لصدورها، لكن يمكن لكل معلم متقدم متابعة حالة الطلب من خلال الرابط المدرج أعلاه، وبنفس الكيفية والخطوات الموضحة، بالدخول إلى الخدمة الذاتية للمعلم، ومن ثم متابعة الطلبات، ومن ثم كتابة رقم الطلب، واضغط استعلام.