يستمر التعليم السعودي في الإعلان عن قرارات جديدة حيث بعدما تم تأجيل العودة الحضورية للطلاب أقل من 12 عامًا أي المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال، تم التصريح الآن على نظام جديد مُتبع في المدراس المتوسطة والثانوية بدايةً من يوم الاحد القادم، تابع التفاصيل.
عودة الحضور وإلغاء نظام المجموعات
يُعرف نظام المجموعات بكونه نظمًا يقسم الصف إلى مجموعتين وذلك حفاظًا على نظام التباعد تأكيدًا على حرص المملكة في الحفاظ على أرواح الطلاب، ولكن نظرًا للتقدم الهائل الذي أحرزته وزارة الصحة السعودية في السيطرة على الوباء المستجد، تم اتخاذ قرار إلغاء نظام المجموعات بل وتم تقليل التباعد بين طاولات الطلاب إلى 30 سم فقط.
يُرجى العلم بأن القرار ساري في المدراس ذات الكثافة المتوسطة والقليلة أي المدارس التي يكون عدد طلابها أقل من 700 طالب، ولكن في حال أن كانت المدرسة تحتوي على أكثر من 700 طالب سوف يتم تطبيق نظام المجموعات وسوف تتابع الإدارة المدرسية في حال وجود أي مستجدات.
عاجل:
مدارس تلغي نظام المجموعات..
وعودة حضورية للطلاب والطالبات
في المدارس ذات الكثافة القليلة والمتوسطة ( ص.عكاظ )— وكالة تعليق الدراسة (@News_Ejazah) October 21, 2021
تأجيل العودة الحضورية
بالأمس تم تأجيل العودة الحضورية لطلاب المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال وبين تجاوب وتأكيد للقرار في جهةً، ظهرت جهةً أخرى تحارب فكرة العودة إلى الدراسة الإلكترونية حيث أن تحصيل الطلاب العلمي في المدارس أكبر، شاركنا رأيك في العودة الحضورية عبر التعليقات، والجدير بالذكر أنه تم تحديث الدليل الإرشادي الوقائي في العودة الحضوري وبات ينص على ما يلي:
- استمرار إغلاق المقاصف.
- متابعة إلغاء استعمال مبرد المياه.
- التوقف عن مشاركة الوجبات بصورةً جماعية للمعلمين.
- إلغاء الطابور المدرسي مع أهمية الحصول على الجرعة الثانية من اللقاح.
أخر قرارات وزارة التعليم السعودية
تم اليوم تبليغ جميع المدارس الثانوية والمتوسطة بقرار يُفيد بـ إلغاء نظام المجموعات، وفي الواقع هذا لا يُقلص من أهمية الإجراءات الاحترازية حيث سوف يستمر الحضور للطلاب الذين بالفعل أتموا أخذ الجرعة الثانية للقاح مع مراعاة التباعد ولكن بصورةً أقل، ولعل ذلك جاء في صالح الطلاب نظرًا لأن الدراسة في المدرسة لا غنى عنها، وبدايةً من يوم الاحد الموافق هجريًا 18/3/1443 سوف يتم تطبيق النظام في المدارس ذات الكثافة المتوسطة.
وهنا نرى جهود وزارة الصحة بالتعاون مع وزارة التعليم حيث لم يتم التصريح بعد على مدى تأثير الوباء على الطلاب تحت سن 12 عامًا لذا تم إلغاء العودة الحضورية، ولكن الطلاب فوق 12 عامًا سوف تعود إلى الدراسة في المدارس كالمُعتاد بل مع إقرار نظام إلغاء المجموعات الجديد.
قرار وزاره التعليم الدراسه عن بعد للمرحله الابتدائيه ورياض الأطفال صاءب . وهذا ما نتمناه للحفاظ على أبناءنا وبناتنا..في هذا العمر..ونامل ان يكون الى نهايه هذا العام .وكل التقدير لوزاره التعليم والقياده الرشيده
أؤيد بقوة العودة الحضورية حيث الإفادة الدراسية أفضل وكذلك المناخ المدرسي وما به من ممارسة الأنشطة وتنمية المواهب والقدرات والألعاب الرياضية والمسابقات التنافسية المختلفة ثقافية ورياضية وعلمية وفنية واجتماعية وكشفية
إضافة لتعويد الطالب النشاط والجد والحيوية بدلًا من الكسل والخمول والنوم والخلود للدعة والراحة في المنزل
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته مساء الخير نرجو من أدارت التعليم إلغاء المنصه والله الفصول اول وثاني وثالث لم يستفيدوا من المنصه وبعض الآباء مايعرفون شيء في الكمبيوتر الله يخليكم خلوها حضور ي وشكرا
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته مساء الخير نرجو من أدارت التعليم إلغاء المنصه والله الفصول اول وثاني وثالث لم يستفيدوا من المنصه وبعض الآباء مايعرفون شيء في الكمبيوتر الله يخليكم خلوها حضور ي وشكرا لم ارسل هذي أول رساله لي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نرجو عودة الدراسة حضوريا لطلاب المرحلة الابتدائية و رياض الأطفال حيث أنهم أكثر الفئات تضررا من التعلم عن بعد و لأن تحصيلهم عن طريق الحضور بالمدرسة و وجودهم مع أقرانهم مهم جدا خاصة في هذا العمر … خاصة في المدارس ذات الكثافة القليلة جدا
الدراسه عن بعد افضل لسلامه الطلاب وياريت الثانوي والمتوسط عن بعد اتمنى من اداره التعليم انها تخلي الدراسه عن بعد لجميع المراحل حتى ينتهي كارونا تماما
اعارض الدراسه عن بعد لان فيها ظلم كبير لطلاب والطالبات المجتهدين فقد تم مساواتهم مع الطلاب الغير مجتهدين حيث ان الطالب المجتهد يسعى لرفع مستواه والطالب الغير مجتهد يجد من يحل ويساعده في الاختبارات ويفتح الكتاب وهذا حرام وظلم وقد يتسبب الدراسه عن بعد في انخفاض مستوى الطلاب لعدم الفهم وعدم الاستفادة من الدراسه خلف الشاشات خصوصا انهم صغار ومرحله الابتدائي والروضه هي اهم المراحل لانها مرحله التأسيس لذلك نطالب بعوده الدراسه حضوريا وقد تحملت العائلات فوق طاقتهم من التكاليف والمصاريف بالذات الشبكه وغلا المعيشه لم يستطيعوا توفير الشبكه اغلب الاوقات وانقطاع النت اغلب الوقت وعدم قدرتهم حضور الصفوف لضغف النت وقد تحملوا الامهات ضغط شديد طوال سنتين من الدراسه عن بعد وبعض الامهات اما اميه لاتستطيع ان تعلم اطفالها او لم تكمل دراستها ولم تستطيع توفير مدرس خصوصي لاطفالها اعيدوها حضوري اعيدوها حضوري
الدراسه عن بعد هي الأفضل في رائيي المتواضع لانه يعطي مزيدا من الاعتماد على النفس في البحث والتحليل
نرغب بعودة الطلاب للمدارس الروضة والابتدائي حضوري . لان تحصيلهم صار ضعيف مع الاون لاين
الدراسه عبر المنصه خير مفيده لطلاب في مرحله التاسيس وفيها ظلم كبير للطلاب المجتهدين والطلاب في هذه المرحله بحاجه لبيئه المدرسه لتكوين شخصيته ولابراز مهاراته المجتمعيه وايضا الامهات تحملو ضغط كبير جدا خلال سنتين علي وجهه الخصوص الامهات العاملات الطفل بحاجه لمتابعه اثناء المنصه وبعدها لحل الواجبات يستمر ذلك حتي بعد المنصه
الدراسة حضوري افضل للطلاب لمافيها من الادراك والتركيز أكثر لان الطلاب اثناء حضو هم عبر االمنصة لم يدركوا او يستوعبوا اي شيء فهم تائهين بين البحث والتركيز والاستماع فالتعليم عن بعد تعليم لم يحقق الاهداف المرجوه هو تعليم فاشل فياحبذا ان يعود كما كان
قولا واحدا : الدراسة عن بعد تعني البعد عن الدراسة
التعليم عن بعد فاشل للصفوف الأولية سيخرج جيل لايقرا ولايكتب
بالنسبة للفصول الأوليه الابتدائي افضلها عن بعد مؤقتا حتى تزول الجائحه تماما” وبإذن الله قريبا ان شاء الله
الله يخليكم رجعو الدراسة حضوري الي توهم يدخلون الروضة يبون يشوفون معلمينهم وروضتهم والي آخر سنة لهم في الروضة وما زالو عن بعد ويبون يشوفون روضتهم ومعلمينهم
والي توهم في صف اول ابتدائي ما حسو بفرحة دخولهم للمدرسة والي راح يتخرجون من صف سادس عمرهم ما راح يحسون بهاذي الفرحة والطلاب الي مستواهم في الحضوري نازل لاكن لما صار اونلاين صار مستواهم فجأه مرتفع طبعا طبعا طبعا مع الغش من الكتاب او قوقل لاكن صدقوني لما يرجعون حضوري ماراح اتشوفون مستواهم مرتفع زي ما ارتفع فجأه راح ينزل فجأة والي داخل الحصة لاكن بدون أن يشاركون ويظلون على المنصة ويخلون الجهاز بروحة الله يخليكم عشان ماتظلمون الطلاب الشاطرين رجعو الدراسه حضوري وخلو حال ابتدائي و رياد الأطفال زي حال متوسطة وثنوي
السلام عليكم
بإختصار بإختصار شديد وبكلمة ورد غطاها
التعليم عن بعد يخاطب الذاكرة قريبة المدى لذلك لامقارنة بينه وبين
التعليم الحضوري
الذي يخاطب الذاكرة بعيدة المدى
اذا كان مع الكتاب الورقي فالتعليم الحضوري ليس خيار بل هو المطلوب لانه تعليم (طويل الاجل والمفعول والاستدامة) وهذا لايملكه التعليم عن بعد الذي هوللضرورة فقط