أعلنت وزارة التعليم اليوم الاربعاء الموافق 10 من شهر نوفمبر عن انتهاء 7000 طالب وطالبة من الاختبار الدولي للفهم القرائي بيرلز PIRLS من طلاب الصف الخامس الابتدائي كما أنه تم توضيح أن هذه الاختبارات تمت في عدد 177 مدرسة في نواحي مختلفة بالمملكة العربية السعودية، وقد كانت هذه الاختبارات تحت إشراف منظمة التحصيل التربوي IEA.
الاختبار الدولي للفهم القرائي بيرلز PIRLS
أقيمت هذه الاختبارات في عدد 177 مدرسة في نواحي مختلفة من المملكة العربية السعودية، وقد كانت هذه الامتحانات في إطار من الالتزام بالاجراءات الاحترازية التي تم اعتمادها من قبل الوزارة، وقد بينت الوزارة في بيانها اليوم أن مشاركة طلاب وطالبات الصف الخامس الابتدائي قد كان بشكل استثنائي هذا العام فقط، وهذا بدلا من مشاركة طلاب الرابع الابتدائي نظرا للجائحة الحالية التي يمر بها البلاد.
الهدف الأساسي من مشاركة الطلاب في هذه الاختبارات هو قياس مستوى مهارات الطلبة والطالبات ومدى تحصيلهم في القراءة والفهم والتحليل بالاضافة الي العمل علي رفع المستوي التعليمي لدى الطلاب لتطوير التعليم، والعمل على رفع مدي كفاءة الخطط الدراسية والتطبيقات والإجراءات بالمناهج بالإضافة إلى العمل علي الرفع في مستوى نتائج السعودية بالمؤشرات الدولية.
الدراسة الدولية لقياس تقدم القراءة
اختبارات PIRLS هي تلك الاختبارات التي يتم تحديدها من قبل منظمة IEA للعمل على قياس مستوى طلاب الصف الرابع بمادة القراءة كما أن الاختبار من خلاله تتم مقارنة الهيئات المختصة للنتائج بين مجموعات الدول التي تشارك به، كما تهدف الدراسة إلي الحصول علي بيانات عن قدرة الطلاب بالقراءة والفهم والتحليل مع العمل على تحديد الأشياء التي تؤثر في التحصيل بالمناهج التعليمية، والعمل على رفع معدلات تحصيل الطلبة بالقراءة.
يتم الإشراف على هذه الاختبارات الهيئة الدولية لتقييم التحصيل التربوي (IEA)، ويتم الاشراف عليها بالشكل المحلي بالسعودية، و هيئة تقويم التعليم والتدريب – المركز الوطني للقياس، وفي المعتاد تكون الفئة المستهدفة في هذه الاختبارات الصف الرابع الابتدائي باللغة العربية والانجليزية لكن هذا العام شارك به طلاب الصف الخامس نظرا لما تمر به البلاد من الجائحة الحالية.