وزارة التعليم اعتمدت الدليل التشغيلي علي المدرسي للعودة الحضورية للدراسة لعام 1443-1444 لمرحلتي رياض الأطفال والابتدائي بـ نظام المجموعات، وقد شمل الكثير من تفاصيل استئناف الدراسة الحضورية ووضحت سيناريوهات توزيع المجموعات A B للمدارس ذات الكثافة المتوسطة، ومجموعات A B C للمدارس ذات الكفاءة العالية، وكشفت عن تفاصيل توزيع حصص النشاط في الجدول المدرسي لمرحلتي الروضة والابتدائي.
نظام المجموعات للمرحلة الابتدائية
كشفت وزارة التعليم عن توزيعها للمدارس لمستويات وذلك بحسب عدد الطلاب والطالبات بها، وتعمل المدرسة علي توزيع المجموعات، حيث يتم التعامل مع المرحلة الابتدائية علي النحو التالي:
- علي الطلاب الحضور يومين في الأسبوع لكل مجموعة.
- خلال يومين من الحضور يقوم المعلمين من أثراء تركيزهم مع الأطفال لفهم مواد العلوم، والرياضيات، واللغة العربية.
- يحضر الطلاب في كل مجموعة عن بعد بشكل غير متزامن يومين في الأسبوع، بشكل متزامن مع معلميهم أو بشكل غير متزامن إذا رغب الوالدان يوم واحدًا في الأسبوع، علي أن يدرسون خلاله بقية دروس اللغة العربية والرياضة والعلوم وغيرها من المواد وفقًا لـخطط دراسية مطورة.
- يتم تعليم الطلاب غير المتواجدين في المدرسة عبر منصة مدرستي ويقوم المعلم بتفعيل المنصات المعتمدة.
- يتم تكليف التلاميذ بالأعمال المنزلية والواجبات ومراجعة الدروس وتوفير الإثراء التعليمي عبر قنوات التعليم المختلفة.
توزيع الجدول الدراسي لمدرسة ابتدائية في المستوى المتوسط
يتم توزيع الحصص وفق الجدول المرفق بالنماذج التشغيلية وهذا الجدول للمستوي المتوسط بالمدارس السعودية
جدول الصف الثاني الابتدائي لتوزيع الحصص
جدول توزيع الحصص للصف الثالث الابتدائي
جدول توزيع الحصص للصف الرابع الابتدائي
توزيع الجدول الدراسي لمدرسة ابتدائية في المستوى العالي
من خلال الجدول الذي سنطرحه عبر السطور التالية يتم توزيع الدروس بالمجموعات علي النحو التالي للمدارس ذات الكفاءات العالية:
توزيع حصص النشاط في الجدول المدرسي
يتم تنفذ حصص النشاط في أي يوم في الأسبوع متصلة أو منفصلة باليوم المدرسي،علي أن يتم تطبيق ذلك الجدول علي كافة المدارس الحكومية والتربية الخاصة والأهلية، وجميع المدارس المرفقة بالجدول الذي تم إتاحته من قبل وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية.