“وزارة التعليم السعودية” تضع خطة لاستقبال طلاب المرحلتين الابتدائي والروضة للعودة الحضورية

وضعت وزارة التعليم السعودية بالمملكة خطة لاستقبال طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية والطفولة المبكرة، حيث هيئة لهم 5 أنشطة بمنصة مدرستي و22 نشاط سيتم ترفيهي وثقافي سيتم تناولهم خلال الأسبوع السادس، بالإضافة إلي تنفيذ النشاطات حضورياً مع الأطفال الصغار داخل مقرات المدرسة، وقد اعتمدت الوزارة أربعة محاور لعودة امنه للطلاب والطالبات.

وزارة التعليم خطة استقبال الطلاب

وضحت وزارة التعليم السعودية أن المدارس تستعد بكامل طاقتها لاستقبال التلاميذ الصغار،حيث يعم البهجة والسرور مقرات الفصول، وصرحت الوزارة أن مرحلة الطفولة هي المرحلة الأساسية لنشأة وبناء جيل واعي يستوعب التغيرات والأهداف التي تضعها المملكة في رؤية 2030، وأكدت متحدثة الوزارة أن تلك المرحلة من المراحل الحرجة التي يحتاج فيها الطفل الدعم النفسي والاجتماعي، لذلك أولت الوزارة جهودها لوضع خطة لاستقبال طلاب المرحلة الابتدائية والطفولة المبكرة.

وزارة التعليم السعودية

جاءت الوزارة بتقرير وضعته في الخطة المدرسية لاستقبال الأطفال وتهيئتهم للعودة الحضورية، حيث وضعت أهداف للطفولة المبكرة وتتضمن الاهتمام بتكوين شخصية الطفل الذاتية، تنوع الأنشطة والمجالات حتي يدرك الطفل حثته في ممارسة التفكير العقلي والانتباه وتنشيط ذاكرته، العمل علي الاهتمام بتنمية مهارة الأطفال وإتقانهم للغة، ومن اهم أهداف الأسبوع التمهيدي التالي:

موعد تنفيذ خطة استقبال الطلاب

صرحت الوزارة أن تلك الخطة تستهدف كافة الطلاب في مدارس الطفولة المبكرة وجميع طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية، ويتم تنفيذها خلال الأسبوع السابع من يوم الأحد 20 جماد الأخر وحتي يوم الخميس 24 جماد الأخر، ويتم تنفيذها من خلال لجنة التوجيه والإرشاد بالمدارس، وتتضمن الخطة التالي:

برنامج الأسبوع التمهيدي

إلى جانب الجهود والتدابير التي اتخذتها الوزارة مع عودة حضور الابتدائي ورياض الأطفال، فقد تم الإعلان عن إضافة 5 خدمات جديدة إلى من منصة مدرستي ورياض الأطفال، من أجل إعداد الطلاب وتحفيزهم وتشجيعهم على العودة إلى أماكنهم بعد توقف دام عامين بسبب ظهور وباء كورونا، فقد وضعت الوزارة الخطة التمهيدية لاستقبال التلاميذ ومن اهم برامج الأسبوع التمهيدي التالي:

1. العمل علي استقبال كافة الطلاب المستجدين وتقديم الهدايا لهم والترحيب بهم.
   
2. تزويد الطلاب وأولياء أمورهم بمحتوى توعوي إيجابي يعزز الطمأنينة النفسية وصورة ذهنية إيجابية.
3. استكمال تنفيذ الأنشطة المخطط لها وتقديم محتوى توعوي إيجابي للطلاب وأولياء الأمور لتعزيز الثقة النفسية للطلاب للعودة الحضورية.
4. المعلم يقوم بتقديم نفسه مرة أخرى أمام الطلاب وتشجيعهم على التعرف على بعضهم البعض.