أعلنت وزارة التعليم عن إطلاق إنثان وعشرون خدمة جديدة عبر منصة مدرستي وروضتي، وذلك بالتزامن مع العودة الحضورية للطلاب تشجيعاً وتحفيزاً لهم، بعد أن كان التعليم عن بُعد لمدة عامين كاملين بسبب الوباء المتفشي كوفيد _ 19، وتشمل هذه الـ٢٢ خدمة التي تقدمها المنصة برامج متنوعة للطلاب “أنشطة فنية كالرسم وأشغال يدوية للأطفال، وأنشطة ثقافية، وأنشطة رياضية وحركية كاللعب في معلب المدرسة، وأنشطة لتنمية مهارات الطالب اللغوية والجسدية والفكرية” وغيرها الكثير والتي سنقوم سنطلعها لكم خلال السطور القادمة، تابعوا المقال.
خدمات جديدة تضيفها منصة مدرستي للطلاب
لم يتبقى سوى أيام قليلة على عودة طلاب المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال للمدارس من جديد، بعد أن كانت الدراسة عن بعد عبر المصنة الإلكترونية مدرستي، والتي تم تدشينها منذ بداية انتشار الجائحة، حيث تبدأ الدراسة الحضورية يوم 23 من شهر يناير الجاري 2022 ميلادياً، الموافق لتاريخ 20 جمادي آخر 1443 هجرياً، وجاءت الـ22 خدمة التي تم اضافتها من قبل وزارة التعليم بالمملكة للطلاب، ضمن برامج التهيئة للعودة الحضورية، والتي تنفذها كافة إدارات التعليم بمناطق المملكة السعودية.
منهم خمسة أنشطة حسيّة في منصة مدرستي ومنصة روضتي “للابتدائي، ورياض الأطفال” وهم:
- نشاط “أنا مشتاق، ومن خلاله يوم المعلم/ة بالتعبير عن مشاعر الاشتياق للعودة الحضورية ورؤية الطلاب.
- نشاط “العد التنازلي”، من خلاله يقوم المعلم/ة بعد الأيام المتبقية للعودة الطلاب للمدارس.
- نشاط “كيف سنلتقي”، يقوم المعلم/ة بتصوير الطالب منذ دخولة إلأى المدرسة وحتى وصوله إلى الفصل الخاص به.
- نشاط “أنا مشارك_صنعت بيدي”، يقوم الطالب بصنع هدية يدوية للمعلم، وكذلك المعلم يعطي هدية للطالب، بمناسبة العودة الحضورية للمدارس.
- نشاط “لقاء إفتراضي”، لقاء أولياء أمور الطلاب، وإطلاعهم على توجيهات للتعامل مع أبنائهم.
أنشطة منصة مدرستي وروضتي الجديدة
أما عن الـ17 نشاط المتبقيين، فهم أنشطة حضورية يتم تنفيذهم عند العودة الحضورية للمدارس، وهي كالآتي:
- “مسرح الطفل”: ومن خلاله يقدم الطلاب بمساعدة المعليمن بتقديم مسرحيات متنوعة ثقافية وغيرها.
- “أنا حذر”: من خلاله يقوم كل معلم بتحفيز الطلاب ومعرفتهم “الإحترازات” والعودة لمقاعدهم بحذر.
- “أنا فنان”، من خلاله يقوم الطلاب بعمل أنشطة فنية “كالرسم والتلوين، الأشغال المعدنية والكرتونية اليدوية” لتنمية مهارات الطالب.
- “أنشطة رياضية فردية”، وذلك مثل الوثب العالي، والجري، والحجل، وغيره.
- “ألعاب حركية”:، وهي مسابقات حركية وترفيهية للطلاب.
- “لقطة فرح”:، من خلال تصوير موثق لليوم الأول من العودة الحضورية للطلاب.
- “هدايا العودة”:، تقديم هدايا رمزية للتعبير عن مشاعر الإهتمام.
- “أصوات من حولي”:، ومن خلاله يتعلم الطالب بالتمييز الأصوات من خلال حاسة السمع فقط، واكتشاف الأصوات المختلفة.
- “ماذا لو”، ومن خلاله يقوم المعلم/ة بطرح أسإله خيالية على الطلاب، والإستماع ومعرفة إجاباتهم.
- “شجرة الأصدقاء”: يقوم الطالب بصنع عمل فني من خلال صورهم، ووضعه على شجرة.
- “أين إسمي”:، نشاط حركي من خلال استخدام أسماء الطلاب.
- “اتبع خطوتي”:، نشاط حركل للطلاب.
- “مهرجات الألوان”، نشاط حركي، ومن خلاله يقوم الطالب بالتركيز عل لون محدد في اليوم الدراسي.
- “مهرجان الكرات:، نشاط حركي يتم في الملعب الخاص بالمدرسة.
- “مهرجات القبعات”، يقوم الطالب بصنع قبعة يدوية بمشاكة الأسرة أو المعلم.
- “مهرجات الدراجات”:، يستخدم كل طالب دراجته الخاصة في المدرسة.
- “مهرجات الترادف والتضاد”: نشاط ينمي المهارات اللغوية والحسية والجسدية للطالب.