وزارة التعليم اعتمدت آلية الدراسة وفق الدليل التنظيمي لمدارس التعليم ليساعد في توضيح جميع الأمور والتعليمات التي يجب التعامل بها في كافة المدارس بالمملكة العربية السعودية، حيث أنه يحتوي على ترتيب جميع المعايير وأمور المدارس، ويحدد المسؤوليات لتوحيد الجهود والعملية الإدارية للوصول إلى أفضل نتائج على كافة الجوانب وله العديد من المهام، والأهداف التي سوف نعرضها خلال السطور التالية.
الدليل التنظيمي لمدارس التعليم 1443
يمكن أن نعرف الدليل التنظيمي لمدارس التعليم على أنه عبارة عن مجموعة واسعة من المعايير والقوانين والإجراءات اللازمة، التي يستند عليها في تنظيم جميع الأمور في المدارس السعودية مثل لجان الامتحانات والمراقبة لتحقيق أفضل الأهداف والنتائج لجميع الطلاب حيث انه يساعد في تطوير القيادة في المدارس ويحسن جميع الإجراءات التي تخص العمل التعليمي.
ما هي القواعد الأساسية للدليل التنظيمي pdf
تم اعتماد الدليل التنظيمي على عدد من القواعد المهمة والأساسية وذلك للحصول على أفضل نتائج ومن هذه القواعد ما يلي:
- الدليل التنظيمي يشمل جميع المدارس الحكومية والأهلية، وتحفيظ القرآن، ومدارس الطفولة والتعليم المستمر في المملكة العربية السعودية.
- يتم تكليف أحد المعلمين أن يقوم بوظيفة المدير، وذلك تبعا لنصاب تدريس، في حالة عدم استحقاق المدرسة مدير أو وكيل
- لا يقل عدد الطلاب في المدارس عن مائة طالب، ويتم تكليف المعلم بنصاب، مختلف لكي يقوم بمهمة التوجيه الطلاب الذي يعتبر من الأمور المهمة.
- يقوم مدير المدرسة مسئولية تحديد المساعدين الإداريين لشغل المناصب، في حالة عدم توفره وبذلك يصبح مصدر المعلومات.
- تكون مسئوليه اختيار العامل لمنصب المنسق الإعلامي الرسمي للمدرسة من نصيب مدير المدرسة.
ما هي مهام الدليل التنظيمي لعام 1443
يحتوي الدليل التنظيمي على عدد من الأهداف السامية في تنظيم إجراءات التعامل الإداري في المدارس وهي على النحو التالي:
- يعمل على تنظيم البطاقات التي تحدد أوصاف لوظيفة من المنتسبين للعمل في المدارس.
- يحدد جميع الاتجاهات التنظيمية في المدارس من خلال مجموعة من القواعد الشاملة.
- يساعد في تناول القواعد والتوظيفية، من خلال استخدام أسلوب مثالي يسمى أسلوب العرض والبناء.
- يتبني عدد واسع من النماذج للهياكل التنظيمية في المدرسة الواحدة.