عاجل.. هيئة تقويم التعليم تُعلن تأجيل أختبارات بيرلز pirls للتقييم الدولي للطلاب

أعلنت هيئة التقويم اليوم عن خبر تأجيل اختبار بيرلز وهو برنامج التقييم الدولي pirls حيث يعد أحد أهم أنواع الأختبارات وأكثرها تميز؛ حيث أن الأختبارات من الأشياء المهمة التي تحدد مستوى الطالب والحد الذي توصل إليه من خلال التعليم ومدى التقدم الذي يحظوا به، واليوم من خلال موقع مصر مكس سوف نتعرف على اختبار  pirls وأهم مميزاته فتابعونا.

اختبارات برنامج التقييم الدولي للطلاب pirls

هي عبارة عن وسائل تُستخدم لقياس مدى تعلم الطلاب في كافة المراحل التعليمية، وذلك لتحديد مدى التقدم الذي وصل إليه الطالب وبإستخدامها يمكن للمسؤول عن وضع الإختبارات أن يقوم بوضع معايير أكبر لتساعد الطلاب في التطور والوصول لمراحل متقدمة.

هو اختبار مخصص لطلاب الصف الرابع الأبتدائي؛ حيث أنه مبنى على مقاييس عالمية تُطبق على هذه المرحلة كي تتأكد من مدى تقدم مستويات الطلاب، وضع هذا الأختبار لهذه المرحله خصيصاً لأنها من أهم المراحل التي يتكون فيها ذهن الطالب و مدى قدرته على التعلم ويُعرف هذا الأختبار بالتالي:

• هو أختبار يُقارن مدى تقدم الطلاب ذهنياً وفكرياً بداية من المرحلة الرابعة الأبتدائية في كلاً من الدول المشاركة فيه؛ حيث أنه ذو مقاييس ومعايير عالمة متقدمة.

الأهداف الرئيسة لأختبارات pirls

• المقارنة بين الطلاب في تحصيلهم مستويات القراءة حسب عدد من الأنظمة التربوية المختلفة من ناحية خلفياتها الأجتماعية والثقافية وأيضاً الأقتصادية.
• تحصيل أكبر قدر من البيانات عن قدرات كافة الطلاب في الصف الرابع من المرحلة الأبتدائية في أكثر من دولة.
• الحصول على أفضل الوسائل التي تؤدي إلى تعليم أفضل، وذلك يحدث عن طريق أخد نتائج أختبارات طلاب من دول مختلفة ومقارنتها بنتائح طلاب دول متقدمة أكثر من الناحية التعليمية وبهذا الشكل تُمكن الطلاب من الوصول لحد أكبر من التعلم والتطور.
• تحديد أهم العوامل التي تؤثر على أكتساب معرفة اكبر.

أهم مميزات اختبارات برنامج التقييم الدولي للطلاب pirls

يمتاز هذا النوع بالعديد من المميزات فمميزاته كالتالي:

• تحدد معايير كافة المتعليمن والطلاب وأهم العوامل المؤثرة على تقدمهم.
• تحديد مدى قدرة الطلاب على إجادة القراءة بطلاقة.
• بطريقة الأختبارات يُمكن المُعلمين أو المسؤلين من معرفة أي مشكلة تواجه الطلاب في التعلم والقراءة والتطوير من النفس.
• الأستعانة بأحدث أساليب التعلم كي تراعي الفروق الفردية بين الطالب والآخر لمساعدتهم على التعلم بطق عصرية ومتطورة أكثر.