في إطار الاهتمام المتواصل بتطوير الكادر البشري وتحسين الأداء الإداري، اتخذت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل خطوة هامة نحو تحفيز موظفيها للتميز والإنجازات. بفضل الجهود المستمرة للإدارة العامة للموارد البشرية، تمت ترقية 392 موظفاً وموظفة لعام 1444هـ، في إطار مفاضلات دورية تسعى إلى تحفيز الكوادر الوظيفية ودعم استمرارية التطوير الأكاديمي والإداري في الجامعة.
جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل
تؤكد جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، من خلال عملية الترقية المستمرة، التزامها بتعزيز قدرات موظفيها وتوفير بيئة عمل ملهمة تشجع على التميز الأكاديمي والإداري. فهي تروج لفكرة أن التطوير المستمر للكوادر البشرية هو أساس نجاح الجامعة في بناء مستقبل مشرق وتحقيق رؤية المملكة الطموحة لعام 2030.
تحفيز العطاء وتقدير الجهود
إن الترقية التي حظي بها 392 موظفاً وموظفة في الجامعة لعام 1444هـ تعدُّ دافعًا قويًا لتعزيز روح العطاء والتفاني في العمل. حيث يُقدَّر الجهد والمثابرة المبذولة من قبل هؤلاء الموظفين في سبيل تحقيق أهداف الجامعة ورفعة مستوى التعليم والبحث العلمي في المملكة.
الاستمرارية في تطوير الكفاءات جامعة الإمام عبدالرحمن
من جهتها، تؤكد إدارة الموارد البشرية في الجامعة على استمرار التزامها بتطوير الكفاءات وتحفيز الموظفين على تحقيق أعلى مستويات الأداء. تُعدُّ الترقية إحدى الأدوات المهمة لتحفيز الكوادر الوظيفية للعمل بكفاءة والاستمرار في النمو والتطوير المستمر.
التوجيهات المستقبلية والتحديات المتوقعة
تسعى الجامعة إلى تحقيق مزيدٍ من التقدم والتطوير في المستقبل، وهذا يتطلب وضع توجيهات استراتيجية لتعزيز الأداء الأكاديمي وتحسين بيئة العمل. تعترف الجامعة بوجود تحديات متوقعة في مجالات متعددة، مثل زيادة التنافسية الأكاديمية وتغيرات تكنولوجيا المعلومات والتحولات في سوق العمل، وعليها التصدي لهذه التحديات من خلال تطوير البرامج التدريبية والتحسين المستمر للبنية التحتية البحثية والتعليمية، بالإضافة إلى ذلك، يجب أن تعكف الجامعة على استشراف احتياجات المجتمع وتقديم الحلول والمساهمة في تحقيق التنمية المستدامة في المملكة. من خلال الترقية المستمرة لموظفيها واهتمامها بتطوير كفاءاتهم، ستبقى جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل في مقدمة الجامعات المبدعة والمتميزة في المملكة.
تظهر عملية الترقية في الجامعة التزام المؤسسة بدعم التميز والتطوير الأكاديمي، وتشكل حافزًا للموظفين لتقديم المزيد من الإنجازات والإسهام في تحقيق النجاح والتميز العلمي والبحثي.